La docente neuquina María Eugenia Bertossi, que ejerce la docencia desde hace 27 años, fue reconocida por la multinacional Microsoft por combinar contenido, pedagogía y herramientas tecnológicas destinados al aprendizaje de sus alumnos. Por ello, fue invitada a participar del encuentro “Educators Exchange”, que se realizó del 21 al 23 de marzo pasado en Toronto, Canadá.
Bertossi, profesora de Huerta y Granja del Centro Educación Integral San Ignacio (CEI), ubicado en el paraje San Cabao, a 15 kilómetros de Junín de los Andes, fue una de las tres argentinas (las otras dos de la Ciudad de Buenos Aires) que asistieron a este evento anual que organiza la empresa fundada por Bill Gates, que reunió a 300 docentes innovadores de todo el mundo.
Durante el encuentro, Bertossi presentó su proyecto “Desde la escuela hasta la zona rural”, que consiste en un sistema de análisis de datos agropecuarios que realizó con alumnos de sexto año del CEI utilizando Office 365 con productores de la zona.
El CEI San Ignacio es una escuela pública de gestión social, gratuita y con residencia estudiantil. Recibe a varones y mujeres de comunidades rurales de hasta 500 kilómetros de distancia. Para ellos acceder a un secundario sería sumamente difícil.
En diálogo con LM Neuquén, la docente, que es técnica en Producción Agropecuaria, explicó que “los alumnos van al campo a encontrarse con el poblador y recopilan datos e información sobre su producción”.
“Los alumnos vuelven al aula, sistematizan y analizan los datos para elaborar una propuesta agropecuaria de aplicación a los productores rurales”, agregó.
Además de presentar su proyecto, Bertossi asistió a conferencias dictadas por expertos en el manejo de herramientas tecnológicas.
“Una de las consideraciones expresadas por los especialistas es la preocupación por que las mujeres sigan carreras como Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática, teniendo en cuenta que sólo el 30 por ciento de las mujeres a nivel mundial ocupan lugares en estas áreas”, agregó la docente.
La otra preocupación que logró reconocer durante su experiencia reciente en Toronto fue “darle sentido a la tecnología que utilizan los alumnos en la escuela para el aprendizaje”.
“Si tiene un sentido para la comunidad, entonces ese alumno aprende; eso es lo que nos viene ocurriendo a nosotros en el CEI: los alumnos van al campo, reconocen y ven la necesidad que tienen los productores, entonces asumen el compromiso de estudiar, de aprender para ayudarlos”, expresó.
La implementación de la iniciativa de María Eugenia Bertossi “presentó desafíos, ya que no hay internet en esa zona rural, pero los alumnos pudieron concretar una propuesta agropecuaria para que aplicaran los productores”, destacaron desde Microsoft.
Foto: www.lmneuquen.com
